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Formations week-end sur Paris.
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Formation en week-end à Paris/Ivry

7 thèmes déjà au catalogue
 

- Massage sensoriel
- Relaxation coréenne
- Massage sportif
- Les bases de la Relaxation
- Relaxation sensorielle
- Clown Gestalt
- Choréphonie
- Intégration des réflexes archaïques et posturaux
- Corps, Cultures et Histoires de Vie Professionnelle
- Comprendre les problématiques familiales
- Mutualiser des compétences professionnelles pourquoi ? Comment ?


 

DUREE :
3 week-ends de formation (35 heures)

HORAIRE :
Samedi de 9h30 à 12h30 et 13h30 à 17h45
Dimanche de 9h30 à 12h30 e
t 13h30 à 16h

7 thèmes déjà au catalogue

- Massage sensoriel
- Relaxation coréenne
- Massage sportif
- Les bases de la Relaxation
- Relaxation sensorielle
- Clown Gestalt
- Choréphonie
- Intégration des réflexes archaïques et posturaux
- Corps, Cultures et Histoires de Vie Professionnelle
- Comprendre les problématiques familiales
- Mutualiser des compétences professionnelles pourquoi ? Comment ?



LE TOUCHER

Massage sensoriel
Émilie MARTIAL

Bien plus qu'une simple démarche "sensitive", ce massage aux huiles essentielles interpelle l'individu dans l'ensemble de toutes ses dimensions physiques et psychiques (sensorielles, mentales, créatrices, émotionnelles…). Cette formation assure… (lire la suite)

WE 1 : 5-6 décembre 2009
WE 2 : 9-10 janvier 2010
WE 3 : 13-14 février 2010


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Relaxation coréenne
Émilie MARTIAL

Extrêmement efficace, pratiquée habillée, au sol ou sur une table, la Relaxation Coréenne permet, grâce à des mouvements très simples qui n’exigent aucune connaissance théorique particulière, de ressentir une relaxation très profonde au niveau corporel… (lire la suite)

WE 1 : 20-21 février 2010
WE 2 : 13-14 mars 2010
WE 3 : 10-11 avril 2010

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Massage sportif
Émilie MARTIAL

Le massage sportif, loin de se substituer au massage thérapeutique, a une action de réconfort et de récupération après l'épreuve sportive. C'est un massage profond et stimulant, qui relaxe efficacement les muscles, mis à rude épreuve pendant l'effort sportif… (lire la suite)

WE 1 : 15-16 mai 2010
WE 2 : 5-6 juin 2010
WE 3 : 26-27 juin 2010


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LA RELAXATION


Les bases de la Relaxation
Lucille CARRON

Pour pratiquer la relaxation, il est indispensable de vivre au plus profond de soi les nombreuses techniques existantes. Ce voyage emmène vers des lieux parfois surprenants : au départ une simple expérience sensorielle vécue dans son corps… (lire la suite)

WE 1 : 16-17 janvier 2010                   WE 1 : 11-12 septembre 2010
WE 2 :27-28 février 2010                    WE 2 : 9-10 octobre 2010
WE 3 : 27-28 mars 2010                      WE 3 : 13-14 novembre 2010

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Relaxation sensorielle
Gilles PENTECOTE

La relaxation psychosensorielle développe la pleine conscience de tout ce que nos cinq sens nous invitent à percevoir dans la vie quotidienne. Elle s’intègre dans une démarche de développement personnel, d’enrichissement de sa qualité de vie… (lire la suite)

WE 1 : 18-19 septembre 2010
WE 2 : 16-17 octobre 2010
WE 3 : 13-14 novembre 2010

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L'ART-THERAPIE



Clown-Gestalt Pratricen
COLONNA D’ISTRIA

Le médiateur d’art-thérapie “clown”, d’approche ludique et créative, met à jour pour chacun, des potentiels inexplorés. Nous avons tous notre propre voix, nous avons aussi notre propre manière d’inventer le clown. Le clown vit dans l’instant… (lire la suite)

WE 1 : 6-7 février 2010
WE 2 : 13-14 mars 2010
WE 3 : 10-11 avril 2010

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Choréphonie
Michel RAJI
La danse des rythmes respiratoires, gestuelles et sonores… (lire la suite)

WE 1 : 16-17 janvier 2010
WE 2 : 6-7 mars 2010
WE 3 : 17-18 avril 2010

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4 nouvelles formations spécialisées




Toutes les formations « week-end » peuvent entrer dans le cursus de certification professionnelle et/ou d’acquisition de compétences
dans le cadre du DIF (droit individuel à la formation)



Intégration des réflexes archaïques et posturaux

Paul LANDON


Formation exceptionnelle issue des travaux de Svetlana Masgutova (docteur en psychologie de l'éducation et du développement).
Les réflexes primitifs ou archaïques apparaissent in utero et sont indispensables pour le bon développement du nourrisson et pour sa survie. Une fois que le nourrisson a utilisé ces réflexes pendant une période de temps allant de quelques semaines à quelques mois, il doit les intégrer dans son schéma corporel global afin d’ancrer une base solide pour le développement de la motricité volontaire (vélo, écriture, lecture, rattrapage de balle,...) et du système d’apprentissage en général.
Chez l’adulte, le bon fonctionnement des réflexes primitifs et posturaux est indispensable pour développer la confiance en soi et le bien-être et il n’est pas rare de constater que certains de ces réflexes ne sont pas suffisamment intégrés engendrant des comportements réactifs inadéquats. Par des mouvements et des activités de rééducations kinesthésiques simples, il est possible d’identifier si certains réflexes archaïques ou posturaux ne sont pas intégrés et de les réintégrer dans le schéma corporel. Cette réintégration peut engendrer parfois une réelle amélioration des difficultés d’apprentissage.
Ces modules sont particulièrement recommandés pour tous les professionnels de l’éducation, de la petite enfance, ainsi que les praticiens de techniques éducatives corporelles.

WE 1 : 12 et 13 décembre 2009
WE 2 : 27 et 28 février 2010
WE 3 : 17 et 18 avril 2010

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Corps, Cultures et Histoires de Vie Professionnelle
Gilles LECOCQ


Cette formation s'adresse aux professionnels qui accompagnent des personnes s'inscrivant dans une démarche de reconversion professionnelle.
L'objectif de cette formation est de permettre aux stagiaires d'identifier les différents facteurs qui sont en jeu lors de la construction et de la dé-construction d'une identité professionnelle. Quatre questions serviront de support à cette formation :
- Comment se construit une identité professionnelle initiale ?
- Comment se développe une crise identitaire professionnelle ?
- Comment s'ac quiert une nouvelle identité professionnelle ?
- Comment le devenir d'une identité professionnelle influence-t-elle l'équilibre d'une histoire de vie personnelle ?

Les origines d'une identité professionnelle : Déterminismes, Toute Puissance, Passions, 9 et 10 janvier 2010
La crise identitaire professionnelle : Une remise en cause d'une articulation entre le "Je" et le "Nous", 6 et 7 février 2010
L'acquisition d'une nouvelle identité professionnelle : Autonomie, Empowerment, Self-Management, 6 et 7 mars 2010

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Comprendre les problématiques familiales aujourd’hui
Marie OUAKI

Dans un contexte de mutation sociétale, de nouvelles problématiques familiales émergent. Cette formation propose de donner aux professionnels de la relation d’aide, de nouvelles clés théoriques et pratiques afin de mieux comprendre et intégrer ces mutations dans leur exercice professionnel.
1. Travail de décodage des nouvelles problématiques familiales : accompagner la compréhension de phénomènes contemporains chez les jeunes et les nouveaux parents, les processus sous-jacents, la symptomatologie de notre époque.
2. Initiation aux approches intégratives des problématiques familiales : les nouvelles théories de la famille, de la thérapie familiale à la psychogénéalogie.

WE 1 : 5 et 6 décembre 2009
WE 2 : 23 et 24 janvier 2010
WE 3 : 20 et 21 février 2010

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Mutualiser des compétences professionnelles. Pourquoi ? Comment ?
Gilles LECOCQ et Catherine DELANNOY


L’inscription aux 3 sessions est fortement recommandée.
L'accompagnement des personnes en situation de vulnérabilités sociales, psychologiques et somatiques demande des compétences multiples qu'un professionnel de la relation d'aide ne peut posséder dans sa totalité. Il lui faut en quelque sorte faire le deuil d'un sentiment de toute-puissance afin de pouvoir développer sa pratique professionnelle en association avec d'autres professionnels possédant des compétences complémentaires.
L'objectif de cette formation de 3 X 2 jours vise à permettre à chaque stagiaire d'élaborer une démarche qui va lui permettre de repérer les processus qui sont à prendre en compte pour réaliser une association professionnelle réussie.
Pour illustrer ces processus, la démarche de formation proposée sera développée par deux formateurs ayant des compétences complémentaires autour de trois secteurs d'interventions : Le sport, la santé et l'éducation.

Corps et Sport : De l'excellence à l'excès, les paradoxes de la réussite sportive, 12 et 13 décembre 2009
Corps et Scolarité : De l'excellence à l'échec, les paradoxes de la réussite scolaire, 23 et 24 janvier 2010
Corps et Bien-être : S’adapter au quotidien… oui mais… à quel quotidien ?, 27 et 28 février 2010

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