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Prochain stage
PARIS
7 au 11 mars 2011 /
MONTPELLIER
25 au 29 avril 2011/
: Corps et voixCréer et gérer un atelier vocal
 La voix est une énergie de communication qui met la personne en relation avec elle-même et avec les autres. Sa voix est un reflet de son identité.
Travailler sa voix est un excellent moyen pour développer ses facultés d’écoute, de connaissance de soi, et de créativité. Le potentiel ainsi libéré rendra la personne plus confiante en elle-même et plus performante dans sa vie professionnelle.
Module 1 : de la parole au chant
Qualité de l’expression orale dans la communication professionnelle
La voix est un support de communication et de transmission privilégié qui met la personne en relation tant avec elle même qu’avec les autres. Le chant est le prolongement de la voix parlée. Cette formation propose d’acquérir et d’intégrer progressivement les outils nécessaires à un geste vocal «adapté» pour la prise de parole et le chant, qui favorisent chez chacun les facultés d’écoute et de créativité, optimisant ainsi ses compétences dans la vie professionnelle. L’enseignant, le chanteur, le comédien, le soignant, l’éducateur, mais aussi l’orateur, le manager et tout professionnel en relation avec un public trouvera dans cette formation matière à enrichir sa pratique pour une communication plus vraie, plus sensible et plus performante dans son travail.
Objectifs spécifiques
Apprendre dans un but professionnel à :
• Expérimenter les potentialités de sa voix, la liberté d’émission et la fluidité du geste vocal.
• Placer sa voix, pour l’utiliser avec aisance, sans fatigue et de manière expressive.
• Captiver son interlocuteur, trouver le mot juste, être entendu.
• Développer aisance et confiance en soi face à un public ou un interlocuteur.
• Acquérir des outils variés pour la transmission, et pour sa propre expression artistique.
• Épanouir son aptitude à écouter, s’écouter, être écouté, fondement de toute communication professionnelle.
Contenu et méthode
• Notions de bases de l’anatomie et de la physiologie de l’appareil vocal : points fondamentaux de la statique du corps, mécanismes vibratoire des cordes vocales, étendue vocale et registres vocaux, gestion du souffle, résonances.
• Technique vocale sur tous les paramètres de la voix : timbre, hauteur, intensité, débit, articulation, modulation..).
• De multiples situations d’écoute sont proposées utilisant le corps en mouvement, la voix parlée chantée.
• Bilan vocal individualisé sur tous les paramètres de la voix parlée et chantée.
• Pose de voix, vocalises, exercices et jeux vocaux, en groupe, en duo, en aparté.
• Travail pratique sur des textes et/ou chants personnels.
Formatrice
Odile WIEDER
Professeur de chant. Thérapeute de la voix.
Coach vocal. Chanteuse. Auteur-interprète.
Formée initialement (1979-1985) par Basia Retchitzka, cantatrice, et Marie Louise Aucher, psychophoniste.
A ensuite constamment enrichi son enseignement des nouvelles pédagogies vocales éducatives et corporelles (Roy Hart,
Méthodes : Tomatis, Feldenkraïs, François Louche, P.N.L, technesthésie…). 25 ans d’expériences de la pédagogie vocale
auprès de public varié. (Écoles de musique et de chant, Haute école de théâtre de Lausanne, compagnies théâtrales, chorales, travailleurs indépendants, avocats, orateurs, commerciaux).
Chanteuse professionnelle depuis 1994 (Chanson française).
Module 2 : Animer un atelier vocalObjectifs spécifiques
• Approfondir son expérience du groupe en vue d’animer des ateliers.
• Savoir identifier son propre fonctionnement afin de transmettre clairement.
• Écouter et ressentir les besoins d’un groupe, ses individualités, et s’ajuster à ces besoins.
• Élaborer des moyens techniques et pédagogiques simples pour développer et encadrer des ateliers de pratique autour de la voix.
contenu et Méthode
• Gestique, méthodologie de l’apprentissage, formation à l’audition, jeux rythmiques et vocaux.
• Séances de prise de conscience du schéma corporel permettant une application directe sur le souffle et la voix.
• Approfondissement du travail d’écoute et d’intonation.
• Écoute et reproduction de cellules mélodiques (travail de la justesse) et de cellules rythmiques (prise de conscience de la pulsation).
• Mise en situation de reconnaissance des différentes personnalités vocales et corporelles du groupe et gestion des émotions dans la relation au public et au groupe.
• Application des acquis techniques sur des monodies et des polyphonies d’esthétiques variées. Improvisation, interprétation.
FORMATRICE
Cécile LAMBRE
Chanteuse. Professeur de chant. Chef de choeur.
Praticienne diplômée de la méthode Feldendraïs.
Art-thérapeute diplômée.
Durée et dates de la formation Corps et voix : créer et gérer un atelier vocal
2 modules de 5 jours
Paris
Module 1
7 au 11 mars 2011
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Montpellier
Module 1
25 au 29 avril 2011
Module 2
14 au 18 novembre 2011
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