Séminaires de spécialité
Formation Sophrologie ludique
Jeu et créativité
 La Sophrologie ludique est avant tout une dynamique de groupe, qui utilise les avantages que le groupe offre, tels que l'expressivité, le contact, la communication, donnant au participant la possibilité de rencontrer et vivre son identité à l'intérieur du groupe.
Observation conseil
Pour une meilleure intégration des acquis, il est conseillé de participer plusieurs fois à ce module, tant les apports sont riches et inépuisables. Une deuxième participation correspond à un approfondissement des méthodes et une troisième à un perfectionnement.
 La sophrologie ludique à partir du jeu, de la pensée créatrice, de l'intelligence et de l'imagination, au corps et à la conscience de nouvelles possibilités d'extension. La sophrologie ludique fait appel à diverses activités telles que l'art, la danse, la poésie, la musique, l'expression corporelle… Elle contribue graduellement et selon un rythme choisi, à l'éclosion de "l'homme global" au sens où l'entend la philosophie sophrologique, c'est-à-dire l'homme en harmonie avec lui-même, avec les autres, avec l'environnement… La sophrologie ludique s'applique aux domaines médical, éducatif, clinique, prophylactique, gérontologique, psychiatrique, sanitaire, social et à l'univers de l'entreprise. Elle prendra toute sa dimension dans la mise en place d'ateliers spécialisés professionnels, notamment pour les enfants et les personnes âgées.
prérequis
Cette formation est ouverte à tous, sans formation de base en Sophrologie ou Relaxation.
Formation Sophrologie ludique : Objectifs généraux et spécifiques
• Mise en application professionnelle des principes de base de la sophrologie ludique.
• Offrir une approche pratique de la sophrologie basée sur différentes méthodes (jeu, rire, humour…).
• Donner la possibilité de mettre en place dans le cadre professionnel des ateliers pour enfants, adultes, personnes âgées.
• Utiliser les expériences vécues dans le but de revitaliser les évènements quotidiens de la vie, de façon créative et dynamisante et de les retransmettre à l'autre lors d'une démarche professionnelle.
• Découvrir en soi de nouvelles possibilités d'expression et de communication pour les utiliser dans un but professionnel.
Contenu
• Échauffement : le réveil du corps par la tension, la relaxation et la relation corps/espace.
• L'image du corps : travail du miroir, vision intérieure du corps (les émotions), vision extérieure du corps (les gestes).
• L'expérience totale du corps : l'animal humain, l'émotion primaire humaine, le corps contemporain, le langage total du corps (intégration).
• L'aspect ludique comme modèle de projection existentiel en sophrologie sociale.
• Phénoménologie du contact.
• Relaxation dynamique caycédienne 1er et 2e degré (RDCIet II).
Méthode générale et spécifique
• 10 % de théorie et 90 % de pratique.
• Jeux dans une dynamique de joie, d'humour, de divertissement, d'épanouissement, de rire et de plaisir… et de sérieux professionnel !
• Utilisation de diverses méthodes de dynamique de groupe propres à la sophrologie ludique et à la sophrologie.
Formateurs
Claudia SANCHEZ et Ricardo LOPEZ
Créateurs de la sophrologie ludique, 20 années de pratique. Formés pendant 5 ans à la Faculté de Sophrologie de Bogota par le professeur Alfonso CAYCEDO.
Durée et dates de la Formation Sophrologie ludique
1 module de 5 jours, renouvelable.
Paris
29 novembre au 3 décembre 2010
28 novembre au 2 décembre 2011
Montpellier
20 au 24 juin 2011
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